20180315 przyroda muzeum 07Klasy czwarte skończyły już omawiać tematy związane z budową człowieka.

Teraz nasza uwaga kieruje się na budowę Ziemi. Podczas lekcji przyrody klasa 4T odwiedziła Muzeum Geologiczne Państwowego Instytutu Geologicznego, aby poznać budowę minerałów i skał. Dzięki tablicy stratygraficznej uczniowie poznali ery, na które dzielą się dzieje Ziemi. W muzeum obejrzeliśmy również modele wulkanu, jaskini i 20180315 przyroda komorki 01pustyni. Mieliśmy szanse dotknąć skamieniałe amonity oraz z bliska podziwiać szkielety zwierząt z okresu zlodowacenia. Na koniec poznaliśmy „Dyzia”, czyli niewielkiego dinozaura.

 

Klasy piąte wkroczyły podczas lekcji przyrody w świat organizmów żywych.

 

Na początku poznaliśmy budowę komórkową reprezentantów pięciu królestw: roślin, zwierząt, bakterii, grzybów i protistów. Dzięki pracy plastycznej utrwalaliśmy budowę komórek. Na kolejnych lekcjach poznajemy budowę kolejnych grup roślin: mszaków, paprotników, porostów i roślin nasiennych. Niedługo czekają nas zajęcia terenowe.

 

 

2018 04 12 2M pomoc 022018 04 12 2M pomoc 04

Uczniowie klasy 2M  uczestniczyli w warsztatach pierwszej pomocy.

 

Pod bacznym okiem pani Klaudii zdobywali wiedzę dotyczącą resuscytacji, opatrywania ran i wzywania pomocy.

 

 

2018 04 07 Obiezyswiat Wisla 0032018 04 07 Obiezyswiat Wisla 008

Wiosenne cieplejsze dni nastrajają do spędzania czasu poza domem. W naszym kółku Obieżyświatowym postanowiliśmy uczcić ten fakt wycieczką w terenie.

 

Pojechaliśmy do Góry Kalwarii gdzie, po zapoznaniu się z mapą okolicy, ruszyliśmy w stronę Wisły. Szliśmy urokliwymi dróżkami, łąkami i przez mostek . Nad nami latały wiosennie obudzone pszczoły, bąki, muchy i inne owady oraz małe samoloty. Piękna pogoda wszystkich wygoniła z domów ;))).

2018 04 06 2M Wisla 0062018 04 06 2M Wisla 0142M ponownie wyprawiła się nad Wisłę. 

 

I nie był to spacerek po bulwarach, tylko to, co lubimy najbardziej, czyli przedzieranie przez krzaki :-)
Bo w naszej gromadzie jest duch zdobywców i odkrywców, więc ruszyliśmy w towarzystwie przewodnika z Fundacji „Ja Wisła” poznać Grubą Kaśkę i Chudego Wojtka.

 

Trasa zaczynała się koło sanktuarium na Siekierkach. A co zobaczyliśmy, zobaczcie sami!

 

… czy dobrze jest, czy może jeszcze lepiej!2018 03 28 lektury PP 043

2018 03 28 lektury PP 010Lektury szkolne to skomplikowany temat. Niektórzy decydują się czytać je dopiero w dorosłości. Nasi uczniowie nie tracą jednak czasu i czytają lektury na bieżąco! W tym roku szczególnym zainteresowaniem cieszyła się książka Ewy Nowak „Pajączek na rowerze”. Przy okazji jej omawiania piątoklasiści tworzyli historie inspirowane powieścią! Powstawały dalsze ciągi, alternatywne zakończenia, opowiadania o  bohaterach drugiego planu… Uczniowie prezentowali swoje dzieła, siedząc w kręgu i z uwagą przysłuchując się twórczości koleżanek i kolegów. Z kolei ponadczasowa książka „Przygody Tomka Sawyera” Marka Twaina skłoniła piątoklasistów do rozmowy o ważnych dla nas wartościach i wykonania „róży wartości” – na wzór róży wiatrów, wskazującej kierunek.

2018 03 28 lektury PP 018

Natomiast szóstoklasiści zmierzyli się z niełatwym zadaniem przełożenia wybranych obrazów z książki „Dzień czekolady” Anny Onichimowskiej na język filmu. 2018 03 28 lektury PP 037Uczniowie, wcielając się w role reżyserów, prezentowali swoje pomysły na filmowe sceny lub całe ekranizacje inspirowane lekturą. Czytaliśmy również klasykę powieści – „Anię z Zielonego Wzgórza” Lucy Maud Montgomery oraz polską, współczesną książkę Pawła Beręsewicza „Więcej niż klub”. Lektury te stały się punktem wyjścia do prac tekstowo-plastycznych. Uczniowie rysowali powieściowych bohaterów (w oparciu o książkowe opisy) oraz wykonywali ustne lub pisemne prezentacje postaci. Pracowali indywidualnie oraz w grupach. Wyzwaniem było zwłaszcza stworzenie makiety świata przedstawionego w powieści „Więcej niż klub”. Szóstoklasiści z imponującą dokładnością stworzyli mapę Pięknogóry – miasteczka, w którym rozgrywa się akcja książki Pawła Beręsewicza.

 

 

Poniżej prezentujemy zdjęcia z zajęć lekturowych. Zapraszamy do obejrzenia!

2018 03 21 warszawska syrenka 01

Zwycięzcy szkolnego konkursu recytatorskiego: Ewa Salak, Hania Michalczyk, Mikołaj Mikołajczyk i Pola Hojka reprezentowali naszą szkołę na etapie dzielnicowym 41. Konkursu Recytatorskiego "Warszawska Syrenka".

 

 Mikołaj zdobył nagrodę I stopnia i będzie reprezentował Mokotów na nastepnym etapie konkursu!

Pola zdobyła nagrodę II stopnia a Ewa III stopnia.

Jesteśmy z Was wszystkich dumni i gratulujemy!

 

Autorką zdjęć jest p. Anna Salak.

 

SDZD 02Szkoła Podstawowa nr 2 Przymierza Rodzin im. ks. Jana Twardowskiego w Warszawie zwyczajowo nazywana jest „Małym Przymierzem”. W naszym gronie szczególnie troszczymy się o to, by żyć w zgodzie i harmonii ze światem, który nas otacza i który tworzymy. Patron naszej szkoły powiedział: „Aby żyć w zgodzie z innymi, człowiek musi najpierw pogodzić się z samym sobą”. Pamiętając o tych słowach, które tak dobrze współgrają z hasłem akcji organizowanej przez Zespół SDZD 06Placówek Szkolno-Wychowawczo-Rewalidacyjnych w Cieszynie – „Każdy inny, wszyscy równi”,  przystąpiliśmy do obchodów Światowego Dnia Zespołu Downa.

 

21 marca w szkole zapanowała nowa moda! Królowały skarpetki nie do pary i granatowo-czerwone ubrania. Uczniowie pod opieką pani pedagog wykonali gazetkę informacyjną o Zespole Downa. Do jej przygotowania wykorzystaliśmy materiały dostępne w Internecie, także te zaproponowane przez ZPSWR w Cieszynie. Gazetka pojawiła się na korytarzu i zyskała wielu zainteresowanych czytelników! Do dekoracji gazetki posłużyły oczywiście szablony skarpetek, które z pasją kolorowali nie tylko najmłodsi uczniowie. W centrum naszej akcji był jednak fragment książki Katarzyny Ryrych „Wyspa mojej siostry”, czytany na godzinie wychowawczej. Rozmawialiśmy o Zespole Downa, szacunku, tolerancji, inności i akceptacji. Uczniowie zadawali mnóstwo pytań, na które odpowiedź pomogła nam znaleźć prezentacja multimedialna proponowana przez ZPSWR. Aby podsumować zdobytą wiedzę, uczniowie wykonali wykreślankę.

 

Wróć na górę